{"id":1640,"date":"2020-03-20T17:03:52","date_gmt":"2020-03-20T16:03:52","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/?p=1640"},"modified":"2020-03-20T17:54:14","modified_gmt":"2020-03-20T16:54:14","slug":"cwiczenia-logopedyczne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/2020\/03\/20\/cwiczenia-logopedyczne\/","title":{"rendered":"\u0106WICZENIA LOGOPEDYCZNE"},"content":{"rendered":"\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">PROPONOWANE \u0106WICZENIA LOGOPEDYCZNE DO WYKORZYSTANIA W PRACY Z DZIE\u0106MI W DOMU <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><a name=\"_GoBack\"><\/a><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\"> <span style=\"font-size: medium\"><b>\u0106WICZENIA USPRAWNIAJ\u0104CE NARZ\u0104DY MOWY <\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">\u0106wiczenia warg: \u2013 zak\u0142adanie wargi dolnej na g\u00f3rn\u0105 i g\u00f3rnej na doln\u0105 \u2013 cmokanie \u2013 dmuchanie przez wargi w kszta\u0142cie dzi\u00f3bka, z z\u0119bami g\u00f3rnymi na dolnej wardze \/ jak przy wymawianiu g\u0142oski \u201ef\u201d\/, bokiem \u2013 parskanie \u2013 p\u00f3\u0142u\u015bmiech \u2013 przesadna artykulacja samog\u0142osek : a \u2013 i \u2013 o \u2013 e \u2013 u \u2013 y , a \u2013 i \u2013 u , a \u2013 e \u2013 u \u2013 au, itp. \u2013 nadymanie policzk\u00f3w i powolne wypuszczanie powietrza ustami lub nosem <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">\u0106wiczenia j\u0119zyka: \u2013 wysuwanie i chowanie j\u0119zyka \u2013 przesuwanie j\u0119zyka od k\u0105cika do k\u0105cika warg \u2013 wysuwanie j\u0119zyka daleko na brod\u0119 \u2013 oblizywanie si\u0119 \u2013 oblizywanie z\u0119b\u00f3w po zewn\u0119trznej i wewn\u0119trznej stronie \u2013 wypychanie j\u0119zykiem policzk\u00f3w \u2013 unoszenie czubka j\u0119zyka do z\u0119b\u00f3w g\u00f3rnych, dolnych, podniebienia \u2013 klaskanie j\u0119zykiem \u2013 przesuwanie poziomo j\u0119zyka bez opierania go na wardze <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">\u0106wiczenia podniebienia mi\u0119kkiego: \u2013 ziewanie \u2013 kaszlenie z j\u0119zykiem wysuni\u0119tym na zewn\u0105trz \u2013 chrapanie na wdechu i wydechu \u2013 wymawianie sylab : ak, ka, aka, oko, uku <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\"><span style=\"font-size: medium\"><b>\u0106WICZENIA ODDECHOWE <\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">wdech przez nos, wydech ustami \u2013 unoszenie r\u0105k w g\u00f3r\u0119 podczas wydechu, spokojne opuszczanie r\u0105k przy wydechu<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">zabawy ze \u015bwiec\u0105: dmuchanie lekkie (bez zgaszenia p\u0142omienia); dmuchanie silne (zgaszenie p\u0142omienia)<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">zabawy ze s\u0142omk\u0105: przenoszenie waty, groszk\u00f3w, zdmuchiwanie pi\u0142eczek, dmuchanie do wody lub kisielu,<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">wydmuchiwanie baniek mydlanych przez s\u0142omk\u0119 <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">nadmuchiwanie balon\u00f3w , gumowych zabawek <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">wykonanie wydechu wymawiaj\u0105c g\u0142osk\u0119 \u201es\u201d<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">chuchanie i dmuchanie (wolne &#8211; szybkie, d\u0142ugie &#8211; kr\u00f3tkie), na r\u00f3\u017cne przedmioty: np. pi\u0142eczki do tenisa, golfa, kulki plasteliny, kulki metalowe, szklane, pi\u00f3rka, waciki, o\u0142\u00f3wki, klocki (wybieraj\u0105c rzeczy lekkie i ci\u0119\u017ckie r\u00f3\u017cnicujemy nat\u0119\u017cenie wydychanego powietrza) <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">gra na r\u00f3\u017cnego rodzaju piszcza\u0142kach, tr\u0105bkach, organkach <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">Zabawy oddechowo\u2013 fonacyjne: <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">rytmiczne powtarzanie samog\u0142osek (przy zmianie tempa i wysoko\u015bci g\u0142osu), <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">na\u015bladowanie \u015bmiechu (ha ha, he he, ho ho, hi hi), \u015bmiech weso\u0142y, gwa\u0142towny, cichy, lekki, g\u0142o\u015bny, <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">zawody \u2013 kto wymieni wi\u0119cej na jednym wydechu imion, kolor\u00f3w, zwierz\u0105t, kolejnych liczb, stopniowo zwi\u0119kszamy d\u0142ugo\u015b\u0107 wypowiedzi, np. Jedna wrona bez ogona, druga wrona.., Raz, dwa, trzy wychod\u017a ty. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">zabawy d\u017awi\u0119kona\u015bladowcze, np. odg\u0142osy zwierz\u0105t, pojazd\u00f3w, np wypowiadanie na jednym wydechu odg\u0142os\u00f3w d\u017awi\u0119kona\u015bladowczych, np.: miau, muu, bee, kukuryku, g\u0119, gul <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Arial, serif\">g\u0142o\u015bne ziewanie, mruczenie, murmurando znanych piosenek. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\u00a0<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\"><span style=\"font-size: medium\"><b>\u0106WICZENIA S\u0141UCHOWE<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">wymieniamy nazwy np. owoc\u00f3w (warzyw, zwierz\u0105t lub ubra\u0144, marek samochod\u00f3w ), a zadaniem dziecka jest podnie\u015b\u0107 r\u0119ce do g\u00f3ry, kiedy us\u0142yszy wyraz z innej kategorii.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\"><span style=\"font-size: medium\">Przyk\u0142ad: banan, jab\u0142ko, samoch\u00f3d, \u015bliwka, winogrona, rower, pomara\u0144cza, ananas etc.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">wymieniamy wyrazy, a zadaniem dziecka jest doda\u0107 jeden nale\u017c\u0105cy do tej samej kategorii.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Przyk\u0142ad: pomidor, fasola, cukinia, marchewka\u2026..<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">dziecko s\u0142ucha wypowiadanych wyraz\u00f3w (zaczynamy od dw\u00f3ch lub trzech) \u2013 zadaniem dziecka jest wypowiedzie\u0107 je w tej samej, a potem odwrotnej kolejno\u015bci (np. talerz, zupa, lustro \u2013 lustro, zupa, talerz). Pocz\u0105tkowo mog\u0105 to by\u0107 wyrazy nale\u017c\u0105ce do tej samej kategorii (talerz, widelec, \u0142y\u017cka; jab\u0142ko, kiwi, \u015bliwka etc.)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Rodzic wymienia grup\u0119 wyraz\u00f3w o jednolitej tematyce, a dziecko wskazuje, kt\u00f3ry wyraz nie pasuje.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Przyk\u0142ad: tulipan, \u017conkil, stokrotka, o\u0142\u00f3wek<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">banan, m\u0142otek, \u015brubokr\u0119t, wiertarka, obc\u0119gi; <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">rymowanki: <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">&#8211; wymieniamy jeden wyraz, dziecko pr\u00f3buje poda\u0107 wyraz do rymu: <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">reklama, tama\u2026. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">zbo\u017ce, no\u017ce\u2026. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Kot, p\u0142ot\u2026 <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">bu\u0142ka, p\u00f3\u0142ka\u2026 <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">baletnica, \u0142asica\u2026. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Ryby, szyby\u2026<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">&#8211; ko\u0144czenie zdania rymem: Lata mucha ko\u0142o\u2026. (ucha), lata osa ko\u0142o\u2026. (nosa), dla och\u0142ody zjadam du\u017ce\u2026.(lody), cicho myszy, bo kot\u2026. (s\u0142yszy), wszystkie smoki pij\u0105\u2026.. (soki) .<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">&#8211; dziecko s\u0142ucha wyraz\u00f3w i podaje ten, kt\u00f3ry nie rymuje si\u0119 z pozosta\u0142ymi np.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">akwarium, oceanarium, pokarm<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">lalka, marmolada, czekolada<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">kawa, sprawa, potrawa<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">kora, mapa, gapa<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">lekarz, piekarz, rolnik<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Analiza i synteza sylabowa: <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Prosimy dziecko, aby nazwa\u0142o przedmiot na obrazku. Dziecko dzieli wyraz na sylaby. Licz\u0105c sylaby mo\u017ce wspomaga\u0107 si\u0119 rysowaniem k\u00f3\u0142eczek, uk\u0142adaniem klock\u00f3w lub klaskaniem.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\u00a0<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\"><span style=\"font-size: medium\"><b>\u0106WICZENIA WYRAZISTEJ ARTYKULACJI SAMOG\u0141OSEK <\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u2013 <span style=\"font-family: Arial, serif\">wypowiadanie samog\u0142osek szeptem, na g\u0142os, ka\u017cd\u0105 osobno \u201ea, o, u, i, e, y\u201d \u2013 wypowiadanie samog\u0142osek w po\u0142\u0105czeniu: \u201eaouiey\u201d (nale\u017cy dzieciom zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na odpowiedni uk\u0142ad ust i wr\u0119cz przesadn\u0105 dok\u0142adno\u015b\u0107 przy wymawianiu danych samog\u0142osek) \u2013 czytanie zda\u0144 wyrazi\u015bcie wypowiadaj\u0105c samog\u0142oski (wiersze proponowane poni\u017cej) <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">PRZYK\u0141ADOWE WIERSZYKI I RYMOWANKI (do czytania, powtarzania przez dziecko) <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">SMS Raz do kot\u00f3w psotny pies wys\u0142a\u0142 taki SMS: \u201eNie wiem wcale, co to jest? Lubi\u0119 was, jak kota pies! Moje wy nyguski, wysy\u0142am ca\u0142uski\u201d. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">SZA\u0141AS Sza\u0142as Staszek wybudowa\u0142, do sza\u0142asu szop si\u0119 schowa\u0142. Strasznie Staszek si\u0119 wystraszy\u0142, gdy us\u0142ysza\u0142 te ha\u0142asy. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">LULA Tulipany tuli Lula, w tulipanach Lula hula, tulipany tuli Pan, tulipan\u00f3w Luli fan. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">KOZA I \u017bMIJA Niedaleko, ko\u0142o brzozy, \u017bmija zbli\u017ca si\u0119 do kozy. Zd\u0105\u017cy koza umkn\u0105\u0107 w zbo\u017ce, \u017bmija z\u0142apa\u0107 jej nie mo\u017ce. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">WILK I OWCE Tam na \u0142\u0105czce, obok beczki, wilczek czyha na owieczki. Czyha czujny i milcz\u0105cy, czas dla owiec to mecz\u0105cy. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">TR\u0104BKA PIOTRKA Piotrek tr\u0105bk\u0119 ma, tr\u0105bi : tra, tra, tra. Siostra krzyczy: nie! Piotrek : tre, tre, tre. Piotrka bawi to tr\u0105bi : tro, tro, tro. Try, tra, tro, tre, tro, tra, to zabawa na sto dwa. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;color: #000000\">\u0106wiczenia opracowano na podstawie materia\u0142\u00f3w dost\u0119pnych w publikacjach internetowych oraz literatury fachowej: <\/span><\/p>\n<ol type=\"A\">\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Calibri, serif;color: #000000\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Maurer \u201eD\u017awi\u0119ki mowy\u201d, wydawnictwo Impuls<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\">\u201e<span style=\"font-family: Calibri, serif\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"font-size: medium\">Wszystko s\u0142ysz\u0119. \u0106wiczenia usprawniaj\u0105ce percepcj\u0119 wzrokow\u0105\u201d, wydawnictwo Harmonia<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif\"><span style=\"color: #000000\">\u017byczymy mi\u0142ej zabawy.<\/span> <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROPONOWANE \u0106WICZENIA LOGOPEDYCZNE DO WYKORZYSTANIA W PRACY Z DZIE\u0106MI W DOMU \u0106WICZENIA USPRAWNIAJ\u0104CE NARZ\u0104DY MOWY \u2022 \u0106wiczenia warg: \u2013 zak\u0142adanie wargi dolnej na g\u00f3rn\u0105 i g\u00f3rnej na doln\u0105 \u2013 cmokanie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":77,"featured_media":1642,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-1640","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-poradnia","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1640","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/77"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1640"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1640\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1659,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1640\/revisions\/1659"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1642"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole23.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}